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女童不害怕學數學! 正修繪本Q版動漫遊戲更有趣

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  • 女童不害怕學數學! 正修繪本Q版動漫遊戲更有趣女童不害怕學數學! 正修繪本Q版動漫遊戲更有趣
    • 資料來源:正修科技大學
    • 日期:2018/07/25

     

     

      學數學也可以很好玩!本校關懷偏鄉女童學數學,以國小女童為主角的Q版漫畫型小動畫,從遊戲中學習,找到創意學習方法,繪製成「來吧!和數學握握手」,500繪本贈送245所國小,親近圖文引導女童從小擺脫「女生數理不好」刻板印象;師資培育中心主任黃玉幸很感謝教育局及國小老師,利用學童暑假到校活動或課後作業,推廣計畫成果,提高學童學習動機,落實科學教育從小紮根。
       

      由時尚生活創意設計系編製的「來吧!和數學握握手」以女學童為主的繪本,書中女主角原本不喜歡數學,總覺得「數字像魔鬼一樣」、「數學要算很煩、很難、怕成績不好進步、記不起來」,透過繪本找對方法而喜歡上數學後,思想有了一百八十度改變。 
       

      書中提到「老師鼓勵女生、男生都可以學好數學」、「學數學就像爬樓梯一步步向上爬,學不會先降級,學會了再前進」、「用電腦線上遊戲或桌遊學數學」,讓女學童不再做數學就想睡覺。 
       

      繪本擬人化女學童從對數學的恐懼,直到與數學握握手的溫暖,表現出內心的轉折,並從閱讀建立信心,化解數學焦慮,協助教師檢視教學過程的性別意識。 
       

      數位多媒體系創作的「來吧!和數學握握手」Q版漫畫型小動畫,分為「專心篇」、「提問篇」、「遊玩篇」,藉由「數學小精靈」從旁引導小女生練習數學、有勇氣發問並和同學玩大富翁,從遊戲中學習,找到有創意的學習方法。 
       

      三則貫穿故事主軸的「數學並不難」,分別有國、台語發音充滿童趣,主題、色彩、配音、旁白更貼近小學生的生活情境,動漫素材符合兒童學習心理,透過影音網路推廣(https://youtu.be/azjGWvawMUA),激勵國小女童學習數學的興趣。 
       

      教育局國小教育科長劉靜文表示,很重視國小學童數學基本學力,除辦理教師108新課綱精進數學科教學能力的研習或工作坊外,更投注資源協助弱勢生學習,正修科大獲科技部培育女性科技人才計畫補助,師生創作親近兒童動漫畫、兒童繪本,啟發女童萌發科學興趣,鼓舞更多弱勢女童學好數學,實在非常難得。